• Nous étions au Forum des Enseignants Innovants. Nous y avons découvert beaucoup de projets très intéressants, notamment celui de l’OCCE :

    « La classe se lance dans une enquête de consommateurs afin de sélectionner parmi 5 sortes de yaourt, celui qu’ils souhaitent consommer individuellement mais également collectivement. Un premier choix s’opère immédiatement sans analyse particulière mais les suivants vont être influencés ou non par de nouveaux critères permettant d’affiner les conséquences de leurs choix.  

    A partir d’un exemple de la vie de tous les jours, ici l’achat d’un yaourt, ils sont sensibilisés aux enjeux économiques (modes de production et de distribution, fixation des prix...), sanitaires et sociaux (qualité nutritive, accessibilité géographique et financière…) et environnementaux (impacts des modes de production, de transport…) par une démarche progressive, individuelle et collective.

    Le dialogue entre choix individuels et collectifs permet, en les expérimentant, de mettre en évidence les processus d’arbitrage dans la consommation et de décision dans le groupe d’élèves. »

    Allez lire :

    https://www2.occe.coop/consomacteur-less-lecole

    Les ressources pour se lancer :

    https://framaforms.org/inscription-a-occe-consomacteur-1699528706

    Il faut s’inscrire et on obtient tout le matériel.

     

    Le principe est très intéressant et amène les élèves à devenir des consommateurs plus éclairés. Cela suppose tout un travail de groupe qui permet à chacun de dépasser des préjugés, de se faire une opinion, de développer son esprit critique.

     

    Après l'inscription, vous accédez aux ressources :

    Un extrait du dossier enseignant interactif :

    Un extrait des planches de cartes :

    Un extrait du dossier "ressources" pour l'enseignant :

     

    Nous reviendrons vers vous pour raconter le vécu dans la classe.

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  • 2024 année olympique !

    Nous vous souhaitons une très belle année... Profitez de tous les bons moments...

    Voici une carte de voeux que vos élèves peuvent réaliser facilement.

    Sur le recto, vous avez le choix :

    - Phryge 2024 (cliquez pour télécharger) :

    - Une autre Phryge à colorier (elles sont toutes ici au format PNG) :


    La version modifiable :

     

    La version avec de nombreuses Phryge :

     

    Au verso, les élèves peuvent recopier le poème de Marine Goepfert, ou le coller.

    Poème à projeter :

    Poème à coller :

    Les élèves peuvent aussi écrire leur message, leurs résolutions...

     

    Le diaporama réalisé par Marine Goefpert pour travailler sur ce poème :

    Pour réaliser les cartes :

     

               

     

    Les petits rouleaux de masking tape :

          

         

    Les pochoirs :

      

     

    On peut aussi avoir des tampons :

     

     

     

     

     

    Les cartes de voeux peuvent être réalisées sur ces feuilles :

                 

    Des enveloppes :

        

     

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  • Nous sommes passionnées par toutes les nouveautés ;) Nous lisons... nous participons à des formations de formateurs... nous avons assisté à la table ronde sur l'utilisation de l'intelligence artificielle en classe au Forum des enseignants innovants en décembre 2023 à Poitiers.

    Et nous poursuivons nos découvertes...

    Nous vous partagerons toutes nos découvertes ici.

     

    Votre figurine POP créée par l'IA ici. Il suffit d'avoir un compte Microsoft. Voici nos figurines :

     

    C'est (presque) nous :)

    Les images :

    Nous avons utilisé Image Creator pour réaliser nos cartes de Noël. Vous cliquez sur un design, puis "edit prompt". Vous pouvez effacer tout le texte proposé ou le compléter. Vous détaillez votre demande en français puis vous cliquez sur "generate". Si cela vous convient, vous téléchargez, sinon vous générez une nouvelle fois ou vous modifiez votre texte.

      

     Les textes :

    Nous utilisons la version gratuite de ChatGPT. Il suffit de s'inscrire avec une adresse mail pour écrire des prompts et obtenir des textes. C'est intéressant pour obtenir des phrases pour des exercices de grammaire, des dictées... Il est nécessaire d'être précis dans vos demandes. Nous aimons bien l'utiliser mais nous changeons des phrases, faisons des ajouts...Le site garde tous les textes créés pour vous (à gauche).

    Pour nos dictées, ChatGPT ne connait pas les lieux des épreuves, ne connait pas Phryge... Et oui, il faudrait passer à la version 4 payante. Et attendons un peut... ChatGPT 4 est déjà dépassé !

     

    Avec votre compte Google, vous avez accès à Bard. Nous lui avons demandé de vous expliquer l'utilisation de l'IA dans une classe de CM :

     

    Des discussions :

    Et si vous discutiez avec Napoléon, Platon, de Gaulle, Socrate... C'est possible en français et dans de nombreuses langues sur beta.character.ai

    Vous choisissez un personnage, vous lui posez des questions, "il" vous répond. Essayez !

    Ce sont des personnages fictifs bien sûr... et c'est bien indiqué. On imagine bien le travail que pourraient faire des élèves de lycée en histoire avec cet outil.

     

    De la musique :

    Avec Mubert, vous pouvez créer des morceaux pour accompagner vos créations personnelles pour vos réseaux ou professionnelles pour le blog de votre classe...

    C'est simple et vous avez également accès à une bibliothèque de créations.

     

    A suivre car nous avons beaucoup à partager....

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  • Vous devez certainement connaitre Pass Éducation. Nous y sommes abonnées toutes les deux pour construire quelques séquences.

     

    Savez-vous que ce site propose des cahiers de vacances GRATUITS pour TOUS nos élèves ? Et oui, de la petite section à la 4ème, chaque enfant peut bénéficier d'un cahier de vacances pour ces vacances de Noël.

     

     

    Que trouvez dans ces cahiers de vacances ?

    - des fiches de vocabulaire, de la lecture, du graphisme, de l'écriture, des mathématiques, du découpage du coloriage...

    - à partir du CP il y a de la grammaire, des activités espace / temps...

    le cahier PS :

    le vocabulaire de Noël

    graphisme de Noël

    mathématiques : le plus grand

    géométrie : les formes et les couleurs

    découper / coller

    écriture des chiffres : 1 / 2 / 3

    grandeurs : classer des images (du plus petit au plus grand)

    discrimination visuelle : les cadeaux

    graphisme : les objets des Noël

    explorer le monde : associer un vêtement à une partie du corps

    discrimination visuelle : trouver l'objet différent

    logique : associer un objet à son ombre

    découpage : les chemins

    coloriage

    le cahier MS :

    vocabulaire de Noël

    discrimination visuelle : identifier le mot sapin + le mot traineau

    vocabulaire : retrouver les objets sur l'image + dire le mot

    graphisme : les objets de Noël

    traitement des données : trier les décorations du sapin en fonction des couleurs

    grandeurs : associer des objets de même grandeur

    mathématiques : associer un nombre à une quantité (de cadeaux)

    logique : poursuivre l'algorithme des boules

    écriture : identifier les lettres de RENNE

    mathématiques : associer les deux parties d'un sapin

    explorer le monde : vivant / non-vivant

    mathématiques : associer un nombre à une quantité

    discrimination visuelle : retrouver l'objet identique

    coloriage

    le cahier GS :

    vocabulaire de Noël

    mathématiques : associer une quantité à un nombre

    logique : identifier l'image suivante

    mathématiques : coloriage magique

    discrimination visuelle : identifier les différences entre deux dessins

    mathématiques : relier les points dans l'ordre croissant

    traitement de données : compléter un tableau à double entrée

    logique : un puzzle

    écriture : retrouver les lettres du mot GUIRLANDE

    logique : retrouver les gants identiques

    explorer le monde : vivant / non-vivant

    graphisme

    discrimination visuelle / lecture : retrouver les mots

    coloriage

    le cahier CP :

    phonologie : le son "n"

    phonologie : le son "t"

    orthographe : les accents

    grammaire : la phrase

    écriture : écrire une histoire à partir d'images

    lecture : Je lis, je comprends "Noël" + le questionnaire

    le temps : les âges et les anniversaires

    l'espace : localiser un objet

    nombres et calculs : dénombrer en utilisant le groupement par 5

    défis mathématiques

    coloriage

    le cahier CE1 :

    lecture : les lumières de décembre + le questionnaire

    écriture : écrire à partir d'images

    grammaire : nom commun / nom propre

    vocabulaire : les synonymes

    mathématiques : défis et énigmes

    découverte du monde : paysages du monde

    découverte du monde : l'eau dans tous ses états

    poésie : Chanson pour les enfants l'hiver

    lecture : Recherche Mère Noël + le questionnaire

    arts : à la manière de Romero Britto

    coloriage

    le cahier CE2 :

    lecture : Le petit sapin de Noël + le questionnaire

    écriture : écrire à partir d'images

    grammaire : les types de phrases

    conjugaison : le présent de l'indicatif

    défi mathématiques

    se situer dans l'espace : la montagne

    anglais : le vocabulaire de Noël

    poésie : Le Père Noël

    lecture : Le petit renne au nez rouge + le questionnaire

    arts : fabriquer une couronne de Noël

    coloriage

    le cahier CM1 :

    lecture : Maitre chocolatier + questionnaire

    production d'écrit : le dialogue

    grammaire : les compléments du verbes

    calcul : soustraire avec des nombres entiers

    défis mathématiques

    culture étrangère : christmas in the USA + questionnaire

    lecture : le meilleur cadeau de Noël + le questionnaire

    une image, un débat : les dangers d'internet

    coloriage

    le cahier CM2 :

    lecture : Une histoire de cadeaux + le questionnaire

    étude de la langue : écrire les mots avec la lettre G

    grammaire : les compléments de phrase

    écriture : rédiger une recette

    calcul : soustraire les nombres entiers

    géométrie : identifier et tracer des droites perpendiculaires

    défis mathématiques

    anglais : Christmas in Austalia (en anglais) + le questionnaire en français

    EMC : une image, un débat : la santé

    coloriage

     

     

    Qu'apprécions-nous dans ces cahiers de vacances ?

    - les exercices en lien avec la période de Noël (cela peut faciliter l'envie de faire pour les enfants)

    - la difficulté des activités proposées : cela semble bien adapté à chaque niveau

    - à partir du CP, une correction est proposée ;)

    - les défis mathématiques sont sympas

    - à partir du CM1, vous disposez aussi de la version "Word" pour modifier, enlever, ajouter des activités...

    - on peut mélanger les cahiers de vacances car les CM devraient apprécier les arts proposés aux CE.

     

    Comment les partager avec vos élèves ?

    Il y a deux solutions :

    Vous les imprimez ou vous leur envoyez le lien disponible sur notre Cartable des Loulous. Les parents connaissent bien notre blog car les enfants l'utilisent régulièrement en classe et à la maison. Cela leur évite de se perdre sur Internet à la recherche de ressources... Nous regrettons qu'il n'y ait pas une petite version numérique pour éviter à certaines familles d'imprimer. Sur Le cartable des Loulous, nous avons rendu actifs des liens pour accéder à des vidéos pour revoir des notions et s'entrainer avec des activités numériques.

    C'est chouette de pouvoir imprimer et de leur donner comme un "cadeau" pour ces vacances. Mais nous savons bien que certains n'ont pas le budget...

    Il y a de très belles couvertures !

     

    Encore quelques jours pour partager le cahier de vacances à vos élèves...

     

     

    Pour vous, voici le lien pour accéder GRATUITEMENT à chaque cahier.

    Cliquez sur la couverture et vous pourrez les télécharger :

     

    Nous vous souhaitons de très bonnes vacances !!!

     

     

     

     

     

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  • En fin d'année, nous proposons toujours un petit bricolage à réaliser. Ils sont ici

     

    Cette année, nous leur proposons de réaliser un porte-clés en "plastic fou".

     

    Et oui un porte clé avec Phryge !

     

    Nous préparons la "boule à neige" pour les élèves de CE car ce n'est pas toujours facile de découper avec les petits ciseaux de la classe.

     

    Chaque élève choisit sa Phryge. Dans notre fichier, il y a les Phryge utilisées par nos élèves. Vous les trouverez toutes ici.

     

    Il la décalque sur le plastic fou.

     

    Il colorie le tout avec des crayons de couleur ou des feutres.

     

    Nous trouons chaque production. Pour nos attaches, nous faisons deux trous.

     

    Puis au four !

     

    Les élèves retrouvent leur petit objet le lendemain et y ajoute l'attache.

     

    Pour le fabriquer :

    - le fichier à imprimer :

    - les Phryges en plus : ici

    - le plastic fou :

    - une perforatrice :

    - des crayons de couleur / des feutres :

     

            

    - les attaches :

          

    - un four à 150°

     

    Tous nos autres articles sur Paris 2024 sont ici.

     

     

    Des livres pour découvrir Paris :

      

     

     

     

     

         

      

     

     

     

     

     

    Des albums, romans :

     

     

        

     

     

     

    Des livres pour découvrir les Jeux Olympiques en classe :   

     

     

                   

       

             

     

     

              

              

          

     

    Le calendrier 2024 :

     

    Pour décorer la classe :

       

             

     

    Pour récompenser les olympiades de l'école :

      

    Autour de Paris 2024 :

     

     

    Le cahier de vacances pour le maitre et la maitresse :

     

             

               

     

    Les jouets :

     

          

                     

       

          

       

     

    À table :

         

    Le lit :

                

     

    Sur le canapé :

            

    À la plage :

           

                   

          

         

    Les vêtements :

          

       

         

    Les pièces :

    2023/2024 sera sous le thème de Paris 2024 ;)

    Pour découvrir toutes nos idées sur Paris 2024, pour découvrir Paris...

    - Paris 2024

    - Le relais de la flamme

    - Découvrir Paris (dictées)

    - Les Phryges

    - Les énigmes sur les disciplines

    - les rallyes écritures

    - les balades de la Phryges (production d'écrits)

    - des écrits courts

    - Chaque jour compte

    - Les frises des mois

    - Les frises grecques du lundi

    - EMC avec Génération 2024

     

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